Завдання для  учнів 5  класу

 

Під  час  вимушених канікул Вам необхідно виконати наступні завдання:

 

1. Дочитати оповідання  на  стор. 179 - 187. Вміти коротко  описути про що йдеться в кожному оповіданні.

 

2. Прочитати  параграф № 22.

 

Тема: Софійський собор і Києво­Печерська лавра.

Мета:   з’ясувати, чому Софійський собор та Києво-Печерська лавра  є визначними  історичними  пам’ятками  України;  навчити  учнів  розпізнавати  та описувати історичні пам’ятки, складати про них зв’язну розповідь; виховувати учнів свідомими щодо необхідності збереження пам’яток історії та культури.

 

3 . Вивчення нового матеріалу

1. Чому Софійський собор є частиною світової культурної спадщини

 

а) Опрацювавши відповідний текст підручника, учні складають план.

б) Опишіть,  що  зображено  на  фресках  Софіївського  собору XI  століття.

 

Вправа «Мандрівка Софійським собором»

 

     Софійський  собор  було  збудовано  1037 року  київським  князем  Ярославом  Мудрим. Зведення  Софійського  собору тривало упродовж 1017–1037 рр.

Софійський собор був однією з найбільших будівель свого часу. Загальна  ширина  храму —  54,6 м,  довжина —  41,7 м,  висота  до зеніту  центральної  бані —  28,6 м.  Увінчувала  собор  ступінчаста композиція з тринадцяти бань, вкритих свинцевими листами. Мури собору зводилися з природного каменю: граніту та рожевого кварциту, що межувалися з рядами плінфи. Навколо Софійського собору — центральної споруди Ярославового міста — стояли кам’яні храми, боярські палаци, житла городян, а подвір’я митрополії було огороджено муром. До наших днів з XI століття збереглися лише собор Софія Київська і руїни Золотих воріт — парадного в’їзду до старовинного Києва.

Назва  собору  «Софійський»  походить  від  грецького  слова  «софія»,  що  в перекладі  означає  «мудрість».  Присвячений  «мудрості християнського вчення», собор, за задумом творців, мав утверджувати християнство на Русі.

Збудований як головний митрополичий храм русі, собор Софія Київська був у давнину громадським і культурним центром держави. Тут відбувалися церемонії «посадження» князів на київський престол, прийоми іноземних послів; біля стін Софійського  собору  збиралося  київське  віче;  при  Софійському  соборі велося літописання, діяла створена Ярославом Мудрим перша у Київській Русі бібліотека.

 

               За свою багатовікову історію собор Софія Київська пережив  навали  ворогів,  пограбування,  часткові  руйнування,  ремонти і перебудови. Коли 1240 року місто захопив хан Батий, попри масові руйнування, Софійський собор уцілів, однак, розграбований і спустошений, він втратив колишню красу.

Лише  у 30–40-х  роках  XVII  ст.  київський  митрополит  Петро Могила заснував при храмі чоловічий монастир. Софійський собор було частково відремонтовано, навколо нього споруджено дерев’яні монастирські будівлі, а всю територію обнесено високою дерев’яною огорожею.

Після пожежі 1697 року за указом російського царя Петра і розпочалось  спорудження  нових  кам’яних  будинків  навколо  собору Софія  Київська.  Протягом  70 років  біля  Софіївського  собору  було споруджено  дзвіницю,  трапезну,  будинок  митрополита,  західні ворота  (браму Заборовського),  південну  в’їзну  башту,  братський корпус, бурсу. Так склався архітектурний ансамбль монастиря Софія Київська.

 

2. Чому Києво – Печерська лавра є видатною історичною пам’яткою України 

Складіть  план  розповіді  про  Києво-Печерську  лавру. ( в зошиті )

Розкажіть про неї за планом, вживаючи історичні поняття.

 

3. Робота в зошиті:

а). Обчисліть,  на  скільки  років  Софіївський  собор  старший  за Києво-Печерську лавру.

б). Чи тільки архітектурну цінність складають ці споруди? Відповідь обґрунтуйте.

4. стор.196-197  усна робота, відповіді на питання. 

 

Бажаю всім успіхів! Гарних оцінок! 

Зошити будуть  перевірені, оцінки будуть виставлені в журнал!